Barcamp Zukunftswerkstatt
Die Wedding-Schule geht in die Zukunft, und um alle Beteiligten in den Entwicklungsprozess mit einzubinden wurde ein partizipatives Format zur Schulentwicklung eingesetzt. Im Barcamp-Format wurden Schülerinnen und Schüler, Eltern, das pädagogische Personal, umliegende Schulen und Kindergärten, das Quartiersmanagement, Polizei, Feuerwehr, Verwaltung und Politik eingeladen, um gemeinsam die Zukunft der Wedding-Schule zu gestalten. Dieses Video bietet einen kleinen Einblick in den Tag.
Ziel
Die vorgegebene Zielstellung in diesem Fall war einen max. 2-Minüter zu produzieren, der zusammen fasst was an diesem Tag in der Schule ablief und ein Gefühl der Situation vor Ort widerspiegelt.
Ansatz
Zum Einen ging es darum, einen Einblick in den Ablauf des Tages und die vielfältigen Angebote des Barcamp-Formates wieder zu spiegeln. Der viel wichtigere Part allerdings war, dem Betrachter ein Gefühl für das, was an diesem Tag mit den beteiligten Erwachsenen und Kindern passiert zu geben. Durch aufmerksames Beobachten, dynamische Kamera-Bewegungen und motivierende Musik, sowie ein erhöhtes Schnitttempo konnte die Dynamik des Tages gut eingefangen und transportiert werden.
Ergebnisse
Das Ergebnis ist ein Kurzvideo, dass den Betrachter mitnimmt die Vielfalt, Interaktion und Inspiration die diesen Tag ausgemacht haben zu spüren.
Durch spannende Kamerafahrten und Perspektiven wurde die Dynamik von Situationen unterstützt.
Maik Plath – stellt das “Veto-Prinzip” vor. Dieses ermöglicht neue Möglichkeiten der Mitwirkung und Teilhabe und wurde an diesem Tag in der Wedding-Schule erprobt.
Neben guter Beobachtungsgabe und Gefühl für das, was im Raum passiert, erzeugen gezielte Interaktionen mit den Protagonisten einen direkten Kontakt mit dem Betrachter.